共探金陵古韵，细品语文之美。今天让我们走进王潇老师的语文课堂,追随王安石的脚步，踏入《桂枝香·金陵怀古》的悠悠世界。

金陵，这座饱经繁华与沧桑的古都，在王安石笔下会呈现怎样的景象？王老师以此问题为引，带领学生踏入千年之前的金陵盛景。

课堂上，王老师让学生反复诵读，初步感知词意。讲解时，她紧扣文本，逐句剖析意象。讲到“千里澄江似练，翠峰如簇”，借助多媒体展示长江与山峦的图片，让学生直观感受景色的壮美；提及“叹门外楼头，悲恨相续”，则讲述陈后主的故事，使学生深刻领悟王朝兴衰的历史教训。

王老师鼓励学生自主思考、大胆发言，课堂氛围十分活跃。在探讨“诗人是如何抒发情感”这一问题时，学生们各抒己见，热烈交流。小组讨论环节，她穿梭其中，适时引导，让讨论更具深度。

课后，教务处组织了评课活动。大家一致认为，王老师文本分析细致入微，兼顾了诗词的文学性与思想性，同时又注重与学生的互动交流，充分发挥了学生的主体作用，课堂上师生关系融洽，是一堂兼具思想性、艺术性的优质公开课。

课堂虽终，但诗词探索不止。愿同学们带着对诗词的热爱，在文学天地中继续遨游，向着自己的目标坚定前行。也期待老师们在教学道路上不断创新，让语文课堂绽放更璀璨光芒。